Ei systemsak handlar om at ein ikkje einsidig skal ha eit individperspektiv for uroa/bekmyringa ein har, i mange samanhenger må forhald utanfor idividet/barnet også vurderast og analyserast.

For eksempel:

• Barnegruppa/avdelinga
• Klassen/klassemiljøet
• Leikegruppa
• Vennegruppa
• Barnehagen som system
• Skulen som system
• Mobbesakar (ekskludering osv)

I ein slik samanheng vil ei vurdering av/anaIyse av vaksenrolla vere sentral.

For hjelp til å vurdere barnehage og skulemiljø kan og bør PPT kontaktast.

Lenkje til heimesida til PPT